Start Page Конспект занятия на тему фрукты-овощи


Конспект занятия на тему фрукты-овощи


Дети: овощи и фрукты Логопед: правильно. В-ль: Дети скажите, для того чтобы быть здоровым надо только сладкое кушать? Это облако - «Книга отзывов» нашего Витаминного городка. Затем их доставать, Чистить и съедать. Ум да здоровье… болезнь не возьмёт. Они бывают красного, зеленого и желтого цвета. Свекла важно : Дай сказать хоть слово мне, Выслушай сначала: Свеклу надо для борща И для винегрета. Шесть — на место тихо сесть. Конспект комплексного занятия во второй младшей группеОбласти: познание и художественный трудДеятельность: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная. Задачи: - обобщить знания о фруктах; - обобщить знания об овощах; - уточнить знания о цвете и форме овощей и фруктов; - обобщить и закрепить знания о месте произрастания; - развивать умение работать коллективно. Предварительная работа: - рассматривание изображений овощей и фруктов; - сюжетно - ролевая игра Магазин «Фрукты-овощи» Дидактическая игра «Что где растет» Материалы: картина с изображением сада и огорода; дерево и огород на основе ковролина; овощи и фрукты из картона в корзинке. Поделитесь с нами, как Дядю Фёдора вылечить. Данный конспект содержит интересные и полезные сведения об овощах. А вы все такие красивые, здоровенькие, и щёчки у вас розовенькие. В картофеле содержится много витамина «В», а еще этот витамин есть в различных крупах. Никогда не унываю И улыбка на лице, Потому что принимаю Витамины А, В, С В-ль: Ребята скажите, о каких полезных продуктах мы сегодня говорили? Все без исключенья В этом нет сомненья! Тема: «Во саду ли в огороде» Интеграция областей: социально - коммуникативное, познавательное, речевое развитие. Работа с раздаточным материалом: У каждого ребенка конверт, в котором лежат 2 картинки с изображением фрукта и овоща помидор и яблоко, морковь и груша, лук и лимон, апельсин и помидор, слива и огурец, разрезанные по вертикали. Если только захочу, Всех горошком угощу.


Кто лопатой копнет — Меня найдет.


Сказка «Фруктовый сад» Жила на свете девочка, звали её Элиза. В-ль : Слушайте следующие загадки: 1. Покажем свое отношение к нашему разговору о правильном питании смайликом-настроением. Итоговая работа на тему:«План - конспект непосредственнообразовательной деятельности для детей II младшей группы«Овощи и фрукты — полезные продукты» по курсу ИОЧ «Формирование здорового образа жи... Игра «Угадай на вкус». Витамин С активизирует иммунную систему. Помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания - еда должна быть не только вкусной, но и полезной. Каждым пальцем мяч прижму И другой рукой начну. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Для детей: узнать о вреде грязных рук, о микробах, узнать для чего используют мыло, о его видах и полезных свойствах. Воспитатель - Ребята, а вы знаете, что есть тропические фрукты, которые растут там, где очень жарко круглый год.

Related queries:
-> какие драйвера нужны для самсунг scx 4300 чтоб быстро работал сканер
Воспитательные: повторить правила гигиены, воспитывать культуру учебного труда; сохранение и укрепление здоровья с помощью овощей и фруктов; воспитывать интерес к предмету через ситуацию успеха и взаимодоверия.
-> тренировочная работа по математике от 1 марта 2012 ответы
Слива Маленькая печка С красными угольками.
-> некрасов сочинение отношение к поэзии
Спешите принять участие в лучших олимпиадах страны и получить заслуженные награды официального уровня!
-> страшно мерзко чудовищно в поезде москва усово группа молодых людей сочинение
Вот почему ягоды, овощи и фрукты должны быть в рационе регулярно.
-> бесплатно сочинение на тему любимое место родного края
Я каждому из вас раздаю баночку с вареньем и коробочку с соком, на них изображены фрукты.
->Sitemap



Конспект занятия на тему фрукты-овощи:

Rating: 85 / 100

Overall: 53 Rates